ПРОГРАМНА СИСТЕМА ІНТЕРАКТИВНОГО ВІДОБРАЖЕННЯ ЗДОБУТКІВ НАУКОВИХ УСТАНОВ
DOI:
https://doi.org/10.51707/2618-0529-2022-24-11Ключові слова:
онтологічний інжиніринг, база знань, інтерактивний документ, онтологія предметної галузі, інформаційна технологія.Анотація
Наш час характеризується стрімким зростанням кількості доступної інформації, зокрема — наукового і науково‑технічного характеру. Об’єми накопичених даних стають настільки великими, що обробка їх вручну експертами певних предметних галузей (ПГ) майже неможлива. За таких умов надзвичайно важливим є завдання розробки ефективних інструментів, що могли б забезпечувати доступ користувачів до такої інформації, зокрема представленої у формі великих масивів просторово та тематично розподілених інформаційних ресурсів (документів). Прикладом масиву просторово та тематично розподілених документів є набір інформації, що характеризує наукові здобутки установ НАН України. Наявна в масиві інформація може бути корисною широкому колу користувачів, але особливо велику користь вона може принести молодим дослідникам, тобто учням, що займаються науково‑навчальною діяльністю. У статті пропонується підхід до побудови інформаційно-аналітичної системи, призначеної для надання молодим дослідникам такого доступу до масиву інформації про здобутки наукових установ. Система характеризується гнучкою онтологокерованою архітектурою, що дає змогу динамічно модифікувати її склад і структуру під потреби конкретного користувача в межах конкретного науково‑дослідницького проєкту. У статті описується архітектура онтологокерованої лексикографічної системи, на базі якої і побудована система інтерактивного відображення здобутків. Також наводяться структура і взаємозв’язки програмних компонентів, що входять до складу системи, і описується її користувацький інтерфейс. Програмна система розробляється в межах науково‑дослідної роботи «Інтерактивна база знань наукових здобутків установ НАН», що виконується НЦ «МАНУ».
Посилання
Podlipayev, V. A., & Strizhak, A. E. (2018). Integratsiya informatsionnykh resursov razlichnoy prirody v setetsentricheskoy srede na osnove kategorii transdistsiplinarnosti [Integration of informational resources of different kinds based by category of transdisciplinarity]. Systemy Ozbroiennia i Viiskova Tekhnika — Weapon Systems and Military Equipment, 3 (55), 85–94. DOI: https://doi.org/10.30748/soivt.2018.55.12 [in Russian].
Stryzhak, O. Ye., & Kucherov, O. P. (2013). Formuvannia operatsiinoho seredovyshcha informatsiino-analitychnykh system na osnovi ontolohii [Creating operational environment of information-analytical systems based on ontologies]. Matematychne Modeliuvannia v Ekonomitsi — Mathematical modelling in economics, 3, 40–48 [in Ukrainian].
Rivera, A. C., Tapia-Leon, M., & Lujan-Mora, S. (2018). Recommendation Systems in Education: A Systematic Mapping Study. Proceedings of the International Conference on Information Technology & Systems (ICITS 2018). (pp. 937–947). Cham : Springer. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-319-73450-7_89
Ansari, M. H., Moradi, M., NikRah, O., & Kambakhsh, K. M. (2016). CodERS: A hybrid recommender system for an E-learning system. 2016 2nd International Conference of Signal Processing and Intelligent Systems (ICSPIS). (pp. 1–5). IEEE. DOI: https://doi.org/10.1109/ICSPIS.2016.7869884
Ragab, A. H. M., Mashat, A. F. S., & Khedra, A. M. (2012). HRSPCA: Hybrid recommender system for predicting college admission. 2012 12th International Conference on Intelligent Systems Design and Applications (ISDA). (pp. 107–113). IEEE. DOI: https://doi.org/10.1109/ISDA.2012.6416521.
Kong, X., Boll, S., & Heuten, W. (2013). Towards recommender systems supporting knowledge sharing and transfer in vocational education and training. 2013 Second International Conference on E-Learning and E-Technologies in Education (ICEEE). (pp. 25–30). IEEE. DOI: https://doi.org/10.1109/ICeLeTE.2013.6644342.
Shapovalov, Ye., Tarasenko, R., Usenko, S., Shapovalov, V., Andruszkiewicz, F., & Dolhanczuk-Sródka, A. (2021). Ontological information system for the selection of technologies for the treatment and disposal of organic waste: engineering and educational aspects. Desalination and water treatment, 236, 226–239. DOI: https://doi.org/10.5004/dwt.2021.27689
Shapovalov, Ye. B., Shapovalov, V. B., Tarasenko, R. A., Usenko, S. A., & Paschke, A. (2020). A semantic structuring of educational research using ontologies. CEUR Workshop Proceedings, 2879.
Shirokov, V. A. (2017). Yazyk. Informatsiya. Sistema: Transdistsiplinarnost v lingvistike [Language. Information. System: Transdisciplinarity in linguistics]. Kiyev : Palamarium Academic Publishing [in Russian].
Stryzhak, O., Prykhodniuk, V., Popova, M., Nadutenko, M., Haiko, S., & Chepkov, R. (2021). Development of an Oceanographic Databank Based on Ontological Interactive Documents. Lecture Notes in Networks and Systems, 97–114. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-80126-7_8
Nadutenko, M., Prykhodniuk, V., Shyrokov, V., & Stryzhak, O. (2022). Ontology-Driven Lexicographic Systems. In Advances in Information and Communication. FICC 2022. Lecture Notes in Networks and Systems, 204–215. DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-030-98012-2_16
Malishevskiy, A. V. (1998). Kachestvennyye modeli v teorii slozhnykh sistem [Qualitative models in the theory of complex systems]. Moscow : Nauka. Fizmatlit [in Russian].
##submission.downloads##
Опубліковано
Як цитувати
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2022 Наукові записки Малої академії наук України
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.